Profesor·a
Una plantilla de descripción del puesto lista para adaptar para el puesto de Profesor·a: funciones, perfil y beneficios ofrecidos.
[Nombre del centro], [colegio privado / colegio concertado / academia de idiomas / academia de refuerzo escolar / centro de FP] con sede en [ciudad], [X] alumnado matriculado, busca incorporar un·a profesor·a para el área de [materia o idioma].
Misión
Como profesor·a, imparte docencia en [etapa: infantil, primaria, ESO, bachillerato, FP, o nivel de idioma A1-C2] a grupos de [15 a 30] personas alumnas, prepara la programación de aula y hace seguimiento del progreso individual. Reporta a la [jefatura de estudios / dirección académica / coordinación pedagógica] y coordina con el resto del equipo docente del [departamento / ciclo / nivel].
Responsabilidades principales
- Impartir las sesiones lectivas asignadas ([X] horas semanales) siguiendo la programación didáctica del [departamento / academia] y adaptándola al ritmo real del grupo.
- Evaluar el progreso del alumnado con criterios explícitos, corregir trabajos y exámenes en un plazo razonable, y comunicar los resultados en las reuniones de evaluación.
- Preparar y actualizar material didáctico propio o adaptado ([fichas, presentaciones, exámenes, recursos digitales]) alineado con el nivel del grupo.
- Comunicarse con las familias o con el alumnado adulto según el segmento ([tutorías, boletines, correo, reuniones trimestrales]), con un tono profesional y trazable.
- Detectar y escalar a la [jefatura de estudios / coordinación pedagógica] las dificultades de aprendizaje, de conducta o de asistencia que superen el margen de actuación individual del aula.
- Participar en el claustro, en las reuniones de departamento o de ciclo, y en las actividades del centro que correspondan a su carga (guardias, tutorías, evaluaciones, actividades extraescolares puntuales).
- [Si aplica, para academia de idiomas o refuerzo] Preparar al alumnado para certificaciones externas ([Cambridge, Trinity, EOI, selectividad]) o objetivos de refuerzo curricular concretos, con seguimiento de progreso medible.
- Cumplir el protocolo de protección de menores del centro y mantener actualizada su documentación obligatoria ([certificado negativo de delitos sexuales, titulación]).
Perfil
- Imprescindible: titulación adecuada al nivel ([Grado o Licenciatura en la materia; Máster en Formación del Profesorado si el puesto es ESO, Bachillerato o FP en centro privado o concertado; certificación de idioma nivel C1/C2 si aplica a academia]); certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales; capacidad de gestión de aula con grupos de [15 a 30] personas; comunicación clara y profesional con familias o alumnado adulto.
- Valorable: experiencia previa de [1 a 5] años en el mismo nivel o segmento; formación en atención a la diversidad o necesidades educativas específicas; manejo de una plataforma de gestión académica ([Alexia, Educamos, Additio, Google Classroom]); segunda lengua de trabajo si el centro tiene proyecto bilingüe.
- Descartable: sin titulación exigida por la ley para el nivel al que se postula; sin experiencia de aula real (solo clases particulares aisladas sin continuidad); rechazo a adaptar la programación al ritmo real del grupo; historial de rotación muy corta entre centros sin explicación coherente.
Qué ofrecemos
- Retribución bruta anual: [19.000 a 30.000] € según centro, nivel y experiencia; [detallar si hay complemento por tutoría, por idioma, por certificación de nivel].
- Modalidad: [jornada completa u horas concretas semanales, presencial, curso escolar o contrato indefinido].
- Beneficios: [formación continua, material didáctico proporcionado, seguro médico privado si aplica, descuento en matrícula para hijos e hijas si es colegio].
- Convenio de referencia: [XII Convenio Colectivo Nacional de Centros de Enseñanza Privada, o VII Convenio de enseñanza concertada según el centro].
Actualizado