Integrationshilfe in Frankenthal

Angestellte/r

Sozialarbeit

Sind Sie auf der Suche nach einer sinnvollen Tätigkeit, bei der Siewirklich etwas bewegen können? Bei SocialConcept, einem engagierten Träger der Kinder- und Jugendhilfe in Ladenburg, bieten wir Ihnen die Möglichkeit, als Integrationshilfe/ Schulbegleitung/ Teilhabeassistenz aktiv zu werden. In einem Team von ca. 25 MitarbeiterInnen können Sie täglich dazu beitragen, dass Kinder und Jugendliche optimal gefördert und unterstützt werden. Unser Fokus liegt darauf, individuelle Bedürfnisse zu erkennen und gemeinsam Lösungen zu finden, um Teilhabe und Integration zu ermöglichen. Wenn Sie Freude daran haben, junge Menschen auf ihrem Weg zu begleiten und zu stärken, dann sind Sie bei uns genau richtig. Werden Sie Teil unseres Teams und gestalten Sie gemeinsam mit uns eine Zukunft voller Chancen!

Wir suchen eine Integrationshilfe, die einen Jungen im Schulalltag begleitet und unterstützt.

Einsatzort ist eine Schule in Frankenthal. Arbeitszeiten Mo - Do 8.30-15 Uhr und Fr 8.30-13 Uhr.

Sie werden von uns intensiv auf diese Aufgabe vorbereitet und angelernt. Im Laufe des Kindergartenjahres werden Sie durchgehend angeleitet und haben in monatlichen Fallbesprechungen ausreichend Zeit den Fall und Ihre Arbeit zu reflektieren und neue Lösungswege zu suchen.

Eine durchgehende Beschäftigung - auch in den Sommerferien - ist möglich.

Wochenarbeitszeit ca. 30 Stunden

Aufgaben

Ihre Aufgaben:

Integrationshilfe im Rahmen des § 35a SGB VIII

Begleitung in der Schule
Elternarbeit
Austausch mit den Lehrkräften
Einflussnahme auf das Verhalten des Schülers
Ruhephasen ermöglichen und beaufsichtigen
Lenkung der Aufmerksamkeit (Aufpassen, von der Tafel abschreiben etc.)
Unterstützung beim Aufgabenverständnis und bei der Konzentration
Wiederholung der Arbeitsanweisungen
Organisation des Schülerarbeitsplatzes
Strukturierung von freien Unterrichtssituationen, kleinschrittige Strukturierung der Arbeitsaufträge
Ermutigen, Arbeitshaltung unterstützen
Auffangen von Verweigerungshaltung und produktive Umleitung
Beaufsichtigung zur Vermeidung von Selbst- und Fremdgefährdung
Erkennen und Vermeiden von Überforderungssituationen
Hilfestellung bei der Zusammenarbeit mit Mitschülern
Unterstützung bei Partner- und Gruppenarbeiten
Emotionale Stabilisierung

Qualifikation

Es ist keine pädagogische Ausbildung für die Stelle notwendig. Eingruppierung je nach Ausbildung.
persönliche Eignung für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen
Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen
Durchsetzungsvermögen, Empathie, Belastbarkeit
Interesse an der Arbeit im Netzwerk des Kindes/Jugendlichen
Zuverlässigkeit, Reflektionsfähigkeit
Bereitschaft zur Weiterbildung