Primar- und Sekundarausbildung

futurum vogtland e.V.

51-200

Deutschland

Für unser Evangelisches Gymnasium Mylau suchen wir für das Schuljahr 2024/25 (ggf. auch später) eine Lehrkraft für Deutsch und/oder Geografie, die gern mit jungen Menschen arbeitet. Im Vordergrund steht bei uns der Mensch, nicht das Fach (dessen sichere Kenntnis vorausgesetzt wird).

Unsere Pädagogen haben als Team im Rahmen des Schulkonzeptes große pädagogische Freiheit und werden in die Fortschreibung des pädagogischen Konzeptes aktiv einbezogen. Die Schule arbeitet als Ganztagsschule und inklusiv (2 bis 3 Kinder mit besonderem Förderbedarf je Klasse, oft mit Schulbegleiter). Unsere Schulen werden durch ein Inklusionsteam (Förder- und Sozialpädagogen, Inklusionsassistenten, Schulbegleiter) unterstützt.

## Aufgaben

Als LehrerIn werden Sie in der Sek I und Sek II eingesetzt. In der Sek I werden die Wissensfächer (z. B. Geographie) in je vier Blöcken von zwei Wochen mit täglich zwei Stunden unterrichtet. Deutsch wird "normal" wöchtentlich stattfinden. Wie legen Wert auf kooperative Lernformen.

Das wünschen wir uns:

*   partnerschaftliche und achtsame Arbeit mit den jungen Menschen („Hauptfach Mensch“)
*   schülerorientierte Arbeitsweise und Engagement für die Entwicklung der jungen Menschen
*   Freude am Fach und Interesse an der Entwicklung der Schülerinnen und Schüler
*   Offenheit für integrative Beschulung
*   Offenheit für Fortbildung und Schulentwicklung

## Qualifikation

1\. und möglichst 2. Staatsexamen - aber auch Seiteneinsteiger sind willkommen und werden unterstützt. Auch Berufsanfänger sind willkommen und werden ebenso unterstützt.

## Benefits

Das bieten wir Ihnen:

*   pädagogischen Freiraum und Verantwortung in einer kleinen, überschaubaren Schule
*   gute Bezahlung, attraktive betriebliche Altersvorsorge mit Beteiligung des Arbeitgebers, Überstundenausgleich, VWL
*   finanzielle Unterstützung bei Kita-Platz, Schulgeld und Fortbildung,
*   vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten mit Kostenübernahme
*   gutes Betriebsklima und ebensolches Team
*   Unterstützung bei der Einarbeitung
*   persönlicher Arbeitsplatz in der Schule
*   interessantes Umfeld: Wir betreiben die Burg Mylau, u.a. mit Museum
*   Unterstützung bei Wohnungssuche und Umzug

Unser einzügiges staatlich anerkanntes Gymnasium hat ein soziales Profil. Wir legen Wert auf die Ausbildung sozialer und personaler Kompetenzen u. a. durch kooperative Lernformen. Beim Lernen in der Sekundarstufe I unterscheiden wir methodisch zwischen Basis- und Wissensfächern: In den Basisfächern (Mathematik, Sprachen) steht dem Fachlehrer mit der jeweiligen Klasse eine wöchentliche Lernzeit zur Verfügung, die er in Eigenverantwortung unter Einbindung der Schüler frei gestalten kann. In den Wissensfächern (also z. B. Geografie) ermöglichen wir den Schülern die Konzentration auf immer nur ein Fach über zwei Wochen, welches sie dann jeden Tag zwei Stunden haben. Dadurch wird ein tieferes Eindringen und Verständnis möglich.

Wir suchen eine Lehrerin bzw. einen Lehrer für Deutsch und/oder Geschichte bis zur gymnasialen Oberstufe, gern mit einem weiteren Fach oder beiden Fächern in Kombination.

Angestellte/r

<p>Für unser Evangelisches Gymnasium Mylau suchen wir für das Schuljahr 2024/25 (ggf. auch später) eine Lehrkraft für Deutsch und/oder Geografie, die gern mit jungen Menschen arbeitet. Im Vordergrund steht bei uns der Mensch, nicht das Fach (dessen sichere Kenntnis vorausgesetzt wird).</p>
<p>Unsere Pädagogen haben als Team im Rahmen des Schulkonzeptes große pädagogische Freiheit und werden in die Fortschreibung des pädagogischen Konzeptes aktiv einbezogen. Die Schule arbeitet als Ganztagsschule und inklusiv (2 bis 3 Kinder mit besonderem Förderbedarf je Klasse, oft mit Schulbegleiter). Unsere Schulen werden durch ein Inklusionsteam (Förder- und Sozialpädagogen, Inklusionsassistenten, Schulbegleiter) unterstützt.</p>
<h2 id="aufgaben">Aufgaben</h2>
<p>Als LehrerIn werden Sie in der Sek I und Sek II eingesetzt. In der Sek I werden die Wissensfächer (z. B. Geographie) in je vier Blöcken von zwei Wochen mit täglich zwei Stunden unterrichtet. Deutsch wird &quot;normal&quot; wöchtentlich stattfinden. Wie legen Wert auf kooperative Lernformen.</p>
<p>Das wünschen wir uns:</p>
<ul>
<li>partnerschaftliche und achtsame Arbeit mit den jungen Menschen („Hauptfach Mensch“)</li>
<li>schülerorientierte Arbeitsweise und Engagement für die Entwicklung der jungen Menschen</li>
<li>Freude am Fach und Interesse an der Entwicklung der Schülerinnen und Schüler</li>
<li>Offenheit für integrative Beschulung</li>
<li>Offenheit für Fortbildung und Schulentwicklung</li>
</ul>
<h2 id="qualifikation">Qualifikation</h2>
<p>1. und möglichst 2. Staatsexamen - aber auch Seiteneinsteiger sind willkommen und werden unterstützt. Auch Berufsanfänger sind willkommen und werden ebenso unterstützt.</p>
<h2 id="benefits">Benefits</h2>
<p>Das bieten wir Ihnen:</p>
<ul>
<li>pädagogischen Freiraum und Verantwortung in einer kleinen, überschaubaren Schule</li>
<li>gute Bezahlung, attraktive betriebliche Altersvorsorge mit Beteiligung des Arbeitgebers, Überstundenausgleich, VWL</li>
<li>finanzielle Unterstützung bei Kita-Platz, Schulgeld und Fortbildung,</li>
<li>vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten mit Kostenübernahme</li>
<li>gutes Betriebsklima und ebensolches Team</li>
<li>Unterstützung bei der Einarbeitung</li>
<li>persönlicher Arbeitsplatz in der Schule</li>
<li>interessantes Umfeld: Wir betreiben die Burg Mylau, u.a. mit Museum</li>
<li>Unterstützung bei Wohnungssuche und Umzug</li>
</ul>
<p>Unser einzügiges staatlich anerkanntes Gymnasium hat ein soziales Profil. Wir legen Wert auf die Ausbildung sozialer und personaler Kompetenzen u. a. durch kooperative Lernformen. Beim Lernen in der Sekundarstufe I unterscheiden wir methodisch zwischen Basis- und Wissensfächern: In den Basisfächern (Mathematik, Sprachen) steht dem Fachlehrer mit der jeweiligen Klasse eine wöchentliche Lernzeit zur Verfügung, die er in Eigenverantwortung unter Einbindung der Schüler frei gestalten kann. In den Wissensfächern (also z. B. Geografie) ermöglichen wir den Schülern die Konzentration auf immer nur ein Fach über zwei Wochen, welches sie dann jeden Tag zwei Stunden haben. Dadurch wird ein tieferes Eindringen und Verständnis möglich.</p>
<p>Wir suchen eine Lehrerin bzw. einen Lehrer für Deutsch und/oder Geschichte bis zur gymnasialen Oberstufe, gern mit einem weiteren Fach oder beiden Fächern in Kombination.</p>


LehrerIn Deutsch und/oder Geografie

LehrerIn Geschichte und/oder GRW (Sozialkunde)

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